時下補習社多不勝數，要在市場競爭中脫穎而出，經營網上內容營銷(Content Marketing)是增加品牌辨識度的重要一環。普遍學生或家長在報讀補習社前，都習慣先於網上搜尋所需補習社、導師及課程資訊，對比哪一間較適合自己。因此，經營網上內容營銷是補習社提升報讀人數的一大方法，同時能建立品牌形象，加深學生及家長對補習社的印象。補習社要成功吸引學生留意及報讀，經營網上內容營銷時必須囊括以下三大重點：
越來越多補習社的網頁都會以學生公開試所獲的優異成績作宣傳，但未必能真正引起家長和學生的興趣。要突顯補習社的教學質素，其實可以多利用真實的學生事例，例如舉出不同程度的學生在學習上的常犯錯誤，然後指出補習社的導師是如何幫助學生成功改善問題，藉此引起學生共鳴及注意。此外，補習社在內容營銷上，亦可在網頁上放置一些優異學生的過往答題表現，具體展現補習社的教學成果，增加品牌的說服力。
要以內容營銷宣揚品牌價值，除了介紹補習社的教學理念外，亦可融合到網頁各部分的內容裡，加強學生和家長對品牌的印象。不少補習社會在網頁上長篇介紹補習社的教學理念，學生和家長並未必會專注看完。為了令瀏覽網頁的潛在客戶更快更容易地接收這些訊息，其實補習社可以在網頁的不同頁面上加插一些品牌價值的內容，例如一些貼合品牌教學理念的金句或勉勵句子，令品牌價值更直接地在網頁上呈現，使學生和家長對品牌留下深刻印象。
補習社的網頁上或社交平台上都會透過分享「創辦人故事」，以營造親切感，但要實際拉近與學生的距離，故事主要架構便需要從學生需要的角度出發。例如發現很多學生未打好學習基礎，即使花了大量時間學習也沒有達到預期的學習成效，於是希望創辦一間不同於坊間的補習社，為學生建立更有系統的學習模式，設立某些具針對性的補習課程。整個創辦人故事便會使學生更有認同感，更相信補習社的專業。
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